15-01-2026
BQU “Pedaqogika” kafedrasının baş müəllimi Nuranə Əliyevanın “Demokratik məktəb modeli: tarixi, fəlsəfi və praktik perspektivlər” adlı elmi məqaləsi Azərbaycanın nüfuzlu elmi-metodik nəşrlərindən olan “Məktəbəqədər və İbtidai Təhsil” jurnalının 2025-ci il, №4 buraxılışında dərc edilib.
Məqalədə demokratik məktəb modelinin tarixi inkişaf mərhələləri, fəlsəfi əsasları və müasir təhsil mühitində praktik tətbiq imkanları elmi-nəzəri baxımdan təhlil olunub. Tədqiqat nəticələrində demokratik təhsil mühitinin şagirdlərin müstəqil düşüncə, sosial məsuliyyət, tənqidi və yaradıcı düşünmə bacarıqlarının formalaşmasında mühüm rol oynadığı əsaslandırılıb.
𝘔ə𝘵𝘣𝘶𝘢𝘵 𝘷ə 𝘪𝘤𝘵𝘪𝘮𝘢𝘪𝘺𝘺ə𝘵𝘭ə ə𝘭𝘢𝘲ə𝘭ə𝘳 şö𝘣ə𝘴𝘪
https://ppe-journal.edu.az/frontend/uploads/695d0d0209e34_1767705858.pdf
15-01-2026
13-01-2026
08-01-2026
08-01-2026