Redaksiya heyəti
Çağdaş poeziyamızım sayılıb-seçilən nümayəndəsi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 3-8
Professor Mahirə Hüseynovanın elmi-pedaqoji və ictimai fəaliyyətinin aspetkəri: missiyanın sosial-pedaqoji koqnitiv kreativləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 9-15
Pedaqoji ideyaların təkamülü: ailə və təhsil anlayışları, Əjdər Ağayev
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 16-29
Ailə ənənələrinin qorunması və uşaqlarda milli identiklik şüurunun formalaşması
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 30-35
Adaptiv və diferensial təlim modellərinin müqayisəli təhlili
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 36-39
Ali məktəblərdə psixologiya fənninin tədrisində təlimə kreativ yanaşmanın imkanları
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 40 -45
Ways to enhance students’ cognitive activity
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 46-50
Bədii mətnlərin tədrisində interaktiv təlim metodlarının tətbiqinin təhlili.
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 51-55
Müəllim-şagird münasibətlərinin humanistləşdirilməsi təlimin optimallaşdırılması vasitəsi kimi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 56-59
Dünya və Azərbaycan mütəfəkkirlərinin irsində əxlaqi-mənəvi dəyərlər məsələsi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 60-64
Pedaqoji metodlar və yeniliklər kontenkstində Heydər Əliyev nümunəsi əsasında şagird şəxsiyyətinin formalaşdırılması
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 65-69
Azərbaycançılıq ruhunda şagirdlərin tərbiyə edilməsinin səmərəli yolları
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 70-75
Tarixi biliklər kiçik yaşlı məktəblilərin vətənpərvərlik mədəniyyətinin əsas tərkib hissəsi kimi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 76-83
Ailə mühitinin uşaq psixologiyasına və mənəvi dəyərlərinin formalaşmasına təsiri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 84-87
Kiçik yaşlı məktəblilərdə milli qürur hissinin formalaşdırılmasını əsas amil kimi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 88-94
Oxu materialları vasitəsilə ibtidai sinif şagirdlərində özünəinamın formalaşdırılması üsulları
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 95-99
Ümumtəhsil məktəblərində coğrafi informasiya sistemləri mövzusunun inteqrativ tədrisi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 100-105
Azərbaycanda məktəb coğrafiyasının məzmununda diyarşünaslıq istiqamətləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 106-111
Natural ədədlər sisteminin ali məktəblərdə tədrisinə dair Cild 26 №1 2026 (65) Səh 112-117
Barokko vasitəsilə ifaçılıq ustalığının formalaşdırılması: analiz və tədris metodikası
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 118-122
Musiqi dərslərinin yaradıcılığa təsiri və inteqrativ təhsildə şagirdlərin yaradıcı imkanlarının nəzərə alınması
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 123-126
Tələbələrdə tarix dərslərində formalaşdırılan tolerantlıq hisslərinin nəzəri əsasları
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 127-131
Süni intellekt texnologiyalarının rus dilinin xarici dil kimi tədrisi prosesinə inteqrasiyası: didaktik potensial və strateji inkışaf istiqamətləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 132-137
Sinifin idarə olunmasında inklüziv yanaşmanın stimullaşdırması
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 138-142
Proqramlaşdırma dillərinin təsnifatı və kompüter elmində rolu
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 143-148
Ali təhsil müəssisələrində strateji qərarvermədə paydaş iştirakı və məlumat-əsaslı idarəetmə yanaşması
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 149-157
Ali pedaqoji təhsil müəssisələrində təhsil xidmətlərinin istehlakçı yönümlü təsnifatı; tələbə mərkəzli model
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 158-161
Təhsilin keyfiyyətinin təmin olunmasında xarici qiymətləndirmənin rolu
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 162-169
Xaricdə təhsil imkanlarının təkmilləşdirilməsində beynəlxalq tərəfdaşlıq amili
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 170-174
Azərbaycanda akkreditasiya sisteminin ali təhsilin idarə olunmasına təsiri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 175-178
Gələcək tərbiyəçi-müəllimlərin inklüziv fəaliyyətə hazırlığının qanunauyğunluqları və prinsipləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 179-188
Core Characteristics and Development Stages of Research Skills in Future Primary School Teachers
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 189-197
Təlim prosesində diferensiallaşmanı həyata keçirilməsində müəllimin rolu
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 198-206
Müəllim kadrlarının hazırlanması təhsil islahatlarının strateji istiqamətlərindən biri kimi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 207-210
Yeniyetməlik yaş dövründə narsizmin psixologiyaya zərərləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 211-215
Ekstremal şəraitdə ruhi vəziyyət və davranışların təhlili
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 216-219
Müasir tələbə şəxsiyyətinin formalaşmasının pedaqoji və psixoloji xüsusiyyətləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 220-223
The role of empathy in teacher–student relationships
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 224-227
Ailə mühitinin uşaq psixologiyasına və mənəvi dəyərlərinin formalaşmasına təsiri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 228-231
Ailədaxili qarşıdurmalar və ünsiyyət problemi: nəzəri-metodoloji təhlil və empirik yanaşmalar
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 232-235
Tənqidi diskurs təhlili və tənqidi diskurs tədqiqatlarının əsas nəzəri anlayışları: oxşarlıqlar və fərqlər
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 236-242
Dil və mədəniyyət münasibətləri prizmasından frazeologiyanın tədqiqi
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 243-246
Qədim türk mirasinda “Savçı” kimdir?
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 247-251
Multikultural cəmiyyətlərdə dil davranışı və çoxdillilik modelləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 252-258
Teodor Drayzerin əsərlərində qadın talelərinin faciəvi çalarları modelləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 252-258
Teodor Drayzerin əsərlərində qadın talelərinin faciəvi çalarları modelləri
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 259-270
Ailə dəyərlərinin Rüfət Əhmədzadə poeziyasinda təqdimati
Cild 26 №1 2026 (65) Səh 271-277
Redaksiya heyəti
Tam nömrə
Üzlük